ANALISIS PENGARUH PEMANFAATAN META AI PADA APLIKASI WHATSAPP TERHADAP KEPUASAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMA N 1 TELOK BINTAN

Abstrak

Perkembangan teknologi, khususnya dalam bidang kecerdasan buatan (AI), telah memberikan dampak signifikan dalam berbagai aspek, salah satunya dalam dunia pendidikan. Salah satu inovasi yang diterapkan dalam proses pembelajaran adalah pemanfaatan Meta AI melalui aplikasi WhatsApp untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa di SMA Negeri 1 Teluk Bintan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan Meta AI sebagai alat bantu belajar terhadap kepuasan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan regresi linier sederhana, dengan sampel 63 siswa kelas 11. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner yang mengukur kepuasan siswa terhadap penggunaan Meta AI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Meta AI pada WhatsApp memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan siswa, dengan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 dan t hitung lebih besar dari t tabel. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,156 menunjukkan bahwa 15,6% variasi kepuasan siswa dapat dijelaskan oleh penggunaan Meta AI, sementara faktor lain seperti kualitas pengajaran dan interaksi sosial mempengaruhi 84,4% kepuasan siswa. Meskipun Meta AI mempermudah siswa dalam mengakses informasi dan menyelesaikan tugas dengan efisien, beberapa siswa masih merasa perlu untuk memverifikasi informasi yang diberikan oleh AI dengan sumber lain, seperti Google. Penelitian ini menyarankan agar penggunaan Meta AI tetap dibimbing oleh guru untuk menjaga kemampuan berpikir kritis siswa dan menghindari ketergantungan pada teknologi. Penelitian lebih lanjut dengan melibatkan variabel lain dan lebih banyak responden diharapkan dapat memberikan hasil yang lebih akurat dan representatif.