Membangun Kreativitas Digital Santri Melalui Pelatihan Dasar Pemrograman Web di Pondok Pesantren Idris
Kata Kunci:
Pesantren, Training, Pemrograman WebAbstrak
Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang tidak hanya menekankan pada aspek keagamaan, tetapi juga pembentukan karakter melalui kehidupan berasrama yang disiplin. Seiring perkembangan zaman, banyak pesantren modern mulai mengintegrasikan kurikulum pendidikan umum serta pemanfaatan teknologi untuk menjawab tantangan era digital. Pondok Pesantren Idris yang didirikan oleh Yayasan Al Idris Kepri menjadi salah satu contoh transformasi ini, dengan menyelaraskan pendidikan agama dan umum serta memperkenalkan kegiatan ekstrakurikuler berbasis teknologi. Transformasi ini merupakan respons terhadap tuntutan masyarakat akan pendidikan yang komprehensif, tanpa menghilangkan nilai-nilai tradisional pesantren. Dalam konteks digitalisasi, kemampuan produksi konten digital menjadi salah satu keterampilan penting yang perlu dimiliki santri. Penguasaan konten digital, yang mencakup kemampuan menciptakan, mengedit, serta mempublikasikan materi yang relevan melalui berbagai platform digital, menjadi bekal penting dalam mendukung dakwah, edukasi, dan pengembangan diri santri di era modern.Unduhan
Data unduhan belum tersedia.
Unduhan
Diterbitkan
01/10/2023
Cara Mengutip
Mochammad Rizki Romdoni, Dwi Nurul Huda, Liza Safitri, & Hendi Setiawan. (2023). Membangun Kreativitas Digital Santri Melalui Pelatihan Dasar Pemrograman Web di Pondok Pesantren Idris. Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi, Terbitan Ini Berisi Artikel Bidang Ilmu Umum Diterbitkan Secara Berkala 6 Bulanan., 14(01), 1–6. Diambil dari https://ejournal.stmikbandungbali.ac.id/index.php/tsi/article/view/37
Terbitan
Bagian
Artikel
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Mochammad Rizki Romdoni

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.




